Резюме. Представени са две момчета със селективен мутизъм от предучилищна възраст и трудностите на родителите да приемат, че зад „мълчанието“ може да се крие психично разстройство, което изисква оценка от мултидисциплинарен екип и прилагане на психотерапевтични интервенции за продължителен период от време. Обсъждат се трудностите, с които се сблъскват както децата, така и техните родители, за да могат да получат образование в училище.

Ключови думи: селективен мутизъм, мултидисциплинарен екип, училищно образование, консултиране на родители, терапевтичен подход

Пълен текст тук.